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DV拍摄之--编辑跟着意志走

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发表于 2007-8-14 19:52:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
编辑跟着意志走
* \6 L9 a6 E6 l' {0 F& P& w1 B' Z, \* c  z: w  W
  编辑是构成的作业。编辑者为了既定的目标和意图,可以打破摄影素材的先后顺序重新编排影像的结构,所以编辑就是影像的再构成。这里最恼人的是第一个镜头(first cut)到底要如何安排。
  h2 D% H' t# s, \" F- s' m! p" j& V- @/ {4 J& N- q* K4 G
  基本上最具主题性的镜头就是第一个镜头,主题镜头就是可以传达主题精神给全体观众的镜头。主题镜头因负有任务,因此如以固定画面(fix)而言当然使用的是长镜头,因为长镜的画面能提供较多的信息。影像舞台要表现的内容也可很明确地传达给观众。
0 {! G' b- y1 v8 p) w
8 X3 e$ f* W; }4 g8 t* R0 F' {  其次,和上述相反的是,以象征性的镜头作为第一镜头,用来诱导主题镜头的出现,也就是缓缓的把观众引进到趣味的舞台中心。(倒置法 反传统顺序的逆向导引法)构成可以左右作品的内容,这在一般的标准化影片中是难于看到的。# q6 s; v$ b& A7 O0 {
' Z" H' h* l3 t8 }8 n( }
  旅行的影片一般都是依照时间的顺序来编辑,其实如果你省略出发时的片断,从到达目的地开始编辑,这一点也不奇怪。也有很多作品是把旅行最重要的部份拿来作开头。电视台制作的旅行节目也大多采用这种方式。结婚记录片也不一定从枯燥的新娘化妆开始。如果把过程中最感人最温馨的画面放在第一个画面,这支影片就有较强的吸引力。6 a0 Q' [$ e# R' F/ v5 o) E2 N
# u% |' Q4 H- }  B4 u- x8 t
  有些纪录片是从现在的状况追溯到过去发生的事。纪录片最基本的是要保持客观的观点。但现在也有用戏剧的手法来表现的方式。也有影片开始时只听到声音,眼前什么也看不到。这是声音导入法。
6 B) x0 v& |, A* P  Z3 ^1 L$ ~' ~8 T' L& K* j6 {7 i
  编辑前你如果肯多发点心思去构思,你会有较大的收获。好的开始是成功的一半,这句谚语用在这里最为贴切。- [2 w# R; j' j$ x. {

4 q; D& Z" U7 v9 h  q反操作(Re-action)
! x$ R7 t9 B  [+ J) {
( b6 {$ t5 S( Y& F  在构成影片时采取某些保留的片断,可以增加影片的神秘性。一支欣赏红叶的影片,开始时没有任何红叶的画面,只看到人们在观看、拍照、赞叹,手指向上方的种种不同的表情,以此来诱导观众期待看到后续发展的好奇心。当美丽的红叶一幕幕展现出来时,开始酝酿的气氛使观众对主镜头给予最大的注意力。; G2 F4 u/ H" X; @: q) [
# G$ R, F  o1 ^: H
  此外,为了强调红叶的美,编辑时可选择众多游客的面部特写,藉感动的表情间接描写红叶之美。这就是反操作(re-action)的手法,反操作也是构成的重要因素。1 u- k8 G# {, t: a) ~% D
# T5 E$ w& H8 @# Q$ P6 j
主观镜头和客观镜头
% n  J/ S% a6 L* n) E6 o; g+ D$ H) J3 m1 {. E( ]
  编辑时意识上可分为“主观镜头”和“客观镜头”。大体上主观镜头是近镜、手持摄影机拍摄、镜头在低角度,或是多种特殊的要素混合。客观镜头是长镜头、使用脚架、高角度拍摄(神的视线)。这是最客观的镜头使用方式。" P( s# T+ j: m! v7 [
( g4 H# H5 `8 s" q- |
  有AB两人对话时,拍摄A的单独镜头是主观镜头。(B之所见),AB二人同时入镜或是透过A的肩膀拍摄到B时是客观的镜头。一般拍摄人谈话的镜头都是从客观的画面开始,等到两人进入深谈时再转变成主观的的镜头。拍摄类似游行、迎神、等活动也是利用相同的方法。开始时使用三脚架拍摄几个长镜的画面,这是客观的镜头。在整体状况都交待清楚后,随即拿着摄影机进入人群中,捕捉各种动态的画面。这是主观镜头。观众有如进入人群中去感受临场的感觉。这种微妙的变化,可以使观众有移情的作用。这是摄影配合编辑,使影片的构成表现有深度的一个例子。
- ]" A* R! O1 I5 Q8 F
0 T0 G$ d2 p( |) A) U) }- ?, L镜头的结合
1 A; i4 v8 S, c8 ]& X8 k. j
% W' y8 Q1 @4 i  如果以摄影和编辑之间的相关为重点来思考,前镜头和后续镜头的顺利连结需要两者相配合。虽然许多画面都是独立的,衔接时常常发生对立的现象,但也并非不能取得“融合”的效果。这里的关键是“共通项”和“类似性”。如果A和B的衔接是对立的,但A和(a)却有融合的要素,而(a)和(b)有共通项,那么A (a) (b) B的连结就没有问题。
* R# ?7 X8 w# @. L7 C( @8 {6 k0 T3 m. {& [8 `' [
用一个实例来说明2 x) W: x3 n. P8 c0 u. t: r
 0 `5 T6 s( b, r; i2 t
  譬如我们拍一间庙宇,A是庙前广场上的一只石狮子的特写,(a)是石狮子的全身和背景的一棵老榕树(b)是老榕树和树后面的庙堂,B是庙堂。连续画面如果有“共通项”A、(a)、(b)、B就能融和连结。如果影片是以演出的方式拍摄,就可以事先设计使用较大胆的手法。
7 B4 Y+ o5 A1 ]9 N, G8 j2 p+ }/ L! @! g3 _
- i! E3 c: X% c6 ~下面举个例子用六个镜头来记录男女约会
2 z0 K; M+ P; h9 M$ ~1 p  k* u$ P, g, p& B8 l
  第一镜:一个正在等人的女生的半身镜。& w% \% ^3 Q" ?  e
  第二镜:近写女生看手表
8 }/ Z( ~/ |! H8 a  第三镜:手上手表的大特写8 C0 M9 c& i& N0 t
  第四、五镜:一面看手表,一面急着赶路的男生
0 l1 q. c7 p) e7 A' L  第六镜:迟到了的男生,向女生鞠躬道歉。
/ g! ~5 e8 k; k' c, R. l- y5 C- z
; G, K9 U, k3 F9 M& \. |  B  看到第三镜的手表特写,大家都以为是女生的手表,其实它是男生的。用这样的连结也可以使前后连贯,感觉上顺畅。手表是两人的共同项。
. I8 R6 g: e0 H5 z' k2 U; P% |$ L6 ^6 e) p( C; S4 V6 Q% ?. o$ f
再举个例子
+ C* p: d8 v& I. t
+ J8 }/ U* u" O2 Q3 V8 P% a  第一镜:一个男生喝了一口可乐,然后把可乐瓶子拿向左侧,瓶子出了画面。& i% w! n, W9 g, m
  第二镜:另外一个场景,一个女生伸手出了右侧画面,拿进来一瓶可乐。$ x+ m# t3 Z# s* R% C4 s
  第三镜:女生喝了可乐,像男生一样拿可乐瓶伸出左侧画面。; _  ^" z6 n# z5 m& b1 @' z
  第四镜:不同背景的场所,一个小孩从右侧画面外拿进一瓶可乐$ y0 o2 U0 a, i: F7 D& v% Q
3 d8 @" ?! A/ e2 H& z- Z1 N
  这里可乐瓶是共同项,本来不同时空的场景都可以透过这个共同项连结起来。+ @) `! p- b4 z! e5 C, u/ h
3 @) O) |7 Q5 j* q
有关类似性的结合我们用相似形来说明比较容易明白。) }2 \! n) x  m" k" F
+ N# ^3 s( C4 u. o& Q
  譬如 人的脸>>>眼睛的特写>>>满月>>>从上方俯瞰的杯子>>>在杯子里倒入啤酒>>>同一俯瞰角度看到的圆盆里的啤酒……像这样完全不相关的物品靠相似形结合就不会有唐突的异样感。' ?5 ~6 D' i$ [, c! _
" P* `8 L  B( |
  在剪接时用共通性作为缓冲材,是编辑的一般常识。因此为编辑预作准备的摄影工作就变得很重要了
7 |) o. q' f, l- }8 k, Q. T
3 l. t. A# Z) ]& s0 q[ 本帖最后由 黑哥 于 2007-8-14 20:02 编辑 ]
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